新會區(qū)各校園全面啟動蚊媒指數(shù)自我監(jiān)測工作。

????近日，新會區(qū)教育系統(tǒng)再出科學防控新舉措——全區(qū)中小學、幼兒園全面啟動蚊媒指數(shù)自我監(jiān)測工作，通過規(guī)范投放誘蚊器、定期數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)“精準監(jiān)測、靶向消殺”，有力筑牢校園健康防線。

????文/圖 江門日報記者 鐘珍玲

????通訊員 新會教育

????從“盲目消殺”到“精準防控”

????“以往消殺多憑經(jīng)驗，現(xiàn)在有了監(jiān)測數(shù)據(jù)，哪里蚊蟲密度高，一目了然！”新會區(qū)教育局相關負責人介紹道，目前，新會各校已全面開展蚊媒指數(shù)自我監(jiān)測工作，這也是響應江門市《告全體市民書》的具體實踐。其意義在于三方面，一是掌握校園蚊蟲種群與密度變化，為消殺提供數(shù)據(jù)支撐，避免“一刀切”式盲目作業(yè)；二是追蹤消殺效果，通過監(jiān)測數(shù)據(jù)對比，判斷重點區(qū)域消殺是否到位，及時調(diào)整防控策略；三是培養(yǎng)師生科學防控意識，讓監(jiān)測過程成為科普教育的鮮活素材，推動“人人懂防蚊、人人參與科學滅蚊”。

????為確保監(jiān)測數(shù)據(jù)精準，區(qū)教育局制定《校園蚊蟲自我監(jiān)測方案》，明確“4天一個監(jiān)測周期”的標準流程，細化誘蚊器放置位置與操作規(guī)范，指導各?？茖W開展監(jiān)測。根據(jù)消殺指南，各校結合校園環(huán)境，在4類核心區(qū)域投放誘蚊器。一是積水高頻區(qū)，如教學樓后排水溝、食堂洗菜池附近、綠化集中的花圃。二是師生活動區(qū)，包括操場角落、教室窗外綠化帶、宿舍樓下，確保覆蓋學生日?；顒臃秶?。三是隱蔽易孳生區(qū)，如地下車庫通風口、廢舊物資臨時存放區(qū)、天臺角落。四是消殺效果對照區(qū)，在已開展重點消殺的區(qū)域同步放置誘蚊器，用于對比消殺前后密度變化。每日早上8時，各校監(jiān)測負責人會檢查誘蚊器，記錄誘蚊數(shù)量、種類，并拍照留存。新會區(qū)教育局下沉干部將對密度超標的學校進行一對一指導，明確重點消殺方向。

????“重點攻堅”效果立竿見影

????在新會一中，該校黨委書記梁志向記者介紹學校防蚊滅蚊六大關鍵點位：學校周邊靠近居民區(qū)，學校圍墻是關鍵點位，另外還有食堂、宿舍、垃圾池、中央花壇、綠籬等需要重點布控。梁志使勁搖晃身邊的一片綠籬，過一會都不見有蚊子飛出來，“這就符合要求了”。

????在梁啟超紀念中學實驗校區(qū)，該校副校長譚洪護指著教學樓旁的誘蚊器表示：“我們通過監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，操場綠化帶和食堂后門蚊蟲密度略高，隨即針對性增加消殺頻次，現(xiàn)在密度已降下來?？茖W監(jiān)測讓滅蚊更高效，也更節(jié)省人力物力。”

????在新會實驗小學，監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，魚池周邊因水體流動慢，蚊蟲幼蟲密度較高。該校隨即組織師生清理魚池的淤泥，并在池邊投放誘蚊器。現(xiàn)在，魚池周邊的誘蚊器4天僅捕獲3只蚊蟲，比之前減少80%。

????得益于科學檢測，新會各?；緦崿F(xiàn)校園環(huán)境消殺“一校一策”，有了精準的關鍵點位臺賬，防蚊滅蚊環(huán)境整治做到有的放矢、更高效。

????科學防蚊走進第二課堂

????新會區(qū)教育系統(tǒng)沒有將蚊媒監(jiān)測僅僅局限于防控工作，還巧妙地將其轉化為學生參與第二課堂實踐的有效途徑。

????新會葵城中學教師容妙娜向記者介紹，該校計劃結合科學課、生物課、綜合實踐活動、研究型學習等課程內(nèi)容，引導并鼓勵學生參與監(jiān)測“全流程”，如，低年級的學生可以開展“尋找蚊蟲孳生地”活動，觀察誘蚊器，認識不同蚊蟲形態(tài)；中高年級的學生可以協(xié)助老師記錄誘蚊器數(shù)據(jù)，繪制校園蚊蟲密度分布圖，將監(jiān)測數(shù)據(jù)納入“校園生態(tài)觀察”實踐作業(yè)，并提出防蚊建議。

????“防蚊知識進課堂，學科融合形成相關主題性實踐課程，可以讓科學滅蚊與教學實踐緊密結合，引導師生共同守護校園健康?！比菝钅雀嬖V記者。

????從科學監(jiān)測到精準消殺，從防控工作到第二課堂，新會區(qū)教育系統(tǒng)以嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度、創(chuàng)新的教育思維，持續(xù)探索“無蚊校園”建設新路徑，用行動詮釋著“保持斗志、決戰(zhàn)攻堅、守護健康”的防控信念。