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鶴山家校聯(lián)動(dòng)共筑校園“防蚊網(wǎng)”
守護(hù)師生健康安全

來源:江門日?qǐng)?bào)  發(fā)表時(shí)間:2025-10-10 07:32   

沙坪街道第六小學(xué)組建“班主任+科任教師”班級(jí)小組,上門協(xié)助家庭檢查花盆底托、閑置容器、空調(diào)排水管等易積水處。

沙坪街道第六小學(xué)組建“班主任+科任教師”班級(jí)小組,上門協(xié)助家庭檢查花盆底托、閑置容器、空調(diào)排水管等易積水處。

沙坪街道第三小學(xué)將防蚊知識(shí)延伸至勞動(dòng)課堂,開設(shè)巧制防蚊中草藥香囊課程。

沙坪街道第三小學(xué)將防蚊知識(shí)延伸至勞動(dòng)課堂,開設(shè)巧制防蚊中草藥香囊課程。

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鶴山市各學(xué)校推進(jìn)病媒生物防控工作,由專業(yè)消殺隊(duì)伍實(shí)施全覆蓋成蚊消殺,全力保障校園公共衛(wèi)生安全。

鶴山市各學(xué)校推進(jìn)病媒生物防控工作,由專業(yè)消殺隊(duì)伍實(shí)施全覆蓋成蚊消殺,全力保障校園公共衛(wèi)生安全。

????“孩子成了家里的‘防蚊監(jiān)督員’,不僅自己主動(dòng)清理陽(yáng)臺(tái)積水,還積極向鄰居、親朋好友普及防蚊知識(shí)!”沙坪街道第三小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)李女士說。

????當(dāng)前正是基孔肯雅熱、登革熱等蚊媒傳染病防控工作的關(guān)鍵時(shí)期。連日來,鶴山市教育系統(tǒng)持續(xù)推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),通過精準(zhǔn)培訓(xùn)、科普創(chuàng)新、科學(xué)消殺和家校協(xié)同等方式,筑牢校園健康防線,守護(hù)師生安全。

????文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 陳佩筠 通訊員 區(qū)靜濤

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????專業(yè)培訓(xùn)

????提升校園防控能力

????“遇到家長(zhǎng)誤將流調(diào)電話視為詐騙,該如何溝通?”“若病例發(fā)病前12天軌跡存在模糊點(diǎn),除了‘記憶描點(diǎn)’還有哪些引導(dǎo)技巧?”10月3日,鶴山市教育系統(tǒng)流調(diào)隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)在鶴山一中舉行,鶴山市教育局德安股工作人員現(xiàn)場(chǎng)為參訓(xùn)教師答疑解惑。

????據(jù)了解,培訓(xùn)結(jié)合當(dāng)前校園基孔肯雅熱疫情防控形勢(shì),明確各中小學(xué)、幼兒園流調(diào)隊(duì)伍成員的職責(zé)與響應(yīng)流程,確保一旦出現(xiàn)病例,能夠迅速啟動(dòng)流調(diào)工作。培訓(xùn)通過真實(shí)案例,系統(tǒng)講解流調(diào)的核心知識(shí)和實(shí)用技巧,圍繞“為何做”“問什么”“怎么問”層層深入,從理論解析到互動(dòng)實(shí)操,全面強(qiáng)化流調(diào)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,也為大家搭建一個(gè)有效的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。

????為幫助各學(xué)校消殺隊(duì)員掌握規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),提升校園科學(xué)消殺能力,10月3日,鶴山市組織開展教育系統(tǒng)基孔肯雅熱防控消殺隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn),來自鶴山市158個(gè)校區(qū)的306名消殺隊(duì)員參加培訓(xùn)。

????培訓(xùn)采用“理論+實(shí)操”雙軌模式,緊密圍繞校園消殺的實(shí)際需求,分階段有序展開。在理論環(huán)節(jié),重點(diǎn)講解校園消殺工作的技術(shù)規(guī)范,涵蓋不同場(chǎng)景(如教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、綠化帶、積水區(qū)域等)的消殺頻次、藥物選用標(biāo)準(zhǔn),消殺器械的規(guī)范操作流程、維護(hù)保養(yǎng)方法,消殺藥物的科學(xué)配比與安全使用注意事項(xiàng),避免因操作不當(dāng)造成環(huán)境影響或人員安全風(fēng)險(xiǎn)。

????為增強(qiáng)參訓(xùn)人員的實(shí)操能力,培訓(xùn)還邀請(qǐng)鶴山市公安局四級(jí)警長(zhǎng)杜豪現(xiàn)場(chǎng)模擬真實(shí)場(chǎng)景,完整演示噴霧器校準(zhǔn)、藥物調(diào)配、重點(diǎn)區(qū)域消殺等全流程操作?!芭嘤?xùn)干貨十足、實(shí)用性強(qiáng),不僅系統(tǒng)講解蚊媒消殺的技術(shù)要點(diǎn),還明確日常防控與應(yīng)急處置的銜接流程。接下來,我們將把所學(xué)技能切實(shí)運(yùn)用到學(xué)校日常消殺工作中,全力守護(hù)師生健康。”共和鎮(zhèn)中心小學(xué)消殺隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄺錫漢說。

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????家校聯(lián)動(dòng)

????通過“小手拉大手”

????防控知識(shí)輻射社區(qū)

????為守護(hù)師生生命健康安全,鶴山市教育系統(tǒng)搶抓中秋、國(guó)慶“雙節(jié)”窗口期,積極推進(jìn)蚊媒傳染病防疫工作。10月2日至7日,鶴山市共組織4258名教職工全面開展“大家訪”行動(dòng),入戶家訪71641戶家庭,創(chuàng)新采用“小手拉大手”宣傳模式,讓學(xué)生成為家庭防控的宣傳員和監(jiān)督員,將基孔肯雅熱防控知識(shí)從學(xué)校延伸至千家萬(wàn)戶。

????其中,沙坪街道第六小學(xué)立足學(xué)生多集中于雁山社區(qū)的時(shí)代傾城、十里方圓等小區(qū)的實(shí)際情況,以“校社同頻、家校同心”為工作機(jī)制,精準(zhǔn)對(duì)接社區(qū)公共衛(wèi)生防疫需求,深入開展“大家訪”行動(dòng)。該校組建“班主任+科任教師”班級(jí)小組,上門協(xié)助家庭檢查花盆底托、閑置容器、空調(diào)排水管等易積水處。教師們邊示范清理,邊結(jié)合手冊(cè)講解“七天七招”等防蚊知識(shí),并普及點(diǎn)蚊香、裝紗窗等實(shí)用技巧,做好“手把手”的精準(zhǔn)科普、“接地氣”的防護(hù)指導(dǎo)以及“心貼心”的健康排查,真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的輻射效應(yīng)。

????“看到老師們假期還在忙碌,我們也要為防蚊出一份力!”學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛為此次“大家訪”行動(dòng)點(diǎn)贊。假期里,學(xué)生們化身“防蚊小衛(wèi)士”,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),和家長(zhǎng)一起清理房前屋后、陽(yáng)臺(tái)窗臺(tái)、衛(wèi)生間等易積水區(qū)域,徹底清除蚊蟲孳生的“溫床”。

????此外,鶴山市各學(xué)校在假期前全面舉行防蚊主題班會(huì),針對(duì)不同學(xué)段特點(diǎn),通過動(dòng)畫、繪本、案例分析等形式普及防控知識(shí),累計(jì)覆蓋約10萬(wàn)個(gè)家庭,參與人次超30萬(wàn)。各學(xué)校還充分利用線上平臺(tái)推送《致家長(zhǎng)的一封信》等科普內(nèi)容,廣泛動(dòng)員鶴山全市家庭踐行“小手拉大手”,積極參與滅蚊行動(dòng),配合社區(qū)做好樓道、天臺(tái)等重點(diǎn)區(qū)域清理,以家庭“小防線”筑牢全市防控“大屏障”。

????C??創(chuàng)意科普 防蚊知識(shí)寓教于樂

????連日來,鶴山市各學(xué)校紛紛創(chuàng)新科普形式,讓防蚊滅蚊知識(shí)入腦入心。

????校園應(yīng)如何做好防蚊滅蚊工作?如何鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)防護(hù)、參與滅蚊?近日,沙坪街道第七小學(xué)學(xué)生通過一首原創(chuàng)的《防蚊滅蚊拍手歌》給出了答案?!澳闩囊?,我拍一,點(diǎn)起蚊香來驅(qū)蚊;你拍二,我拍二,掛上蚊帳像傘兒……”歌曲以朗朗上口的拍手歌形式,巧妙地將防蚊滅蚊、預(yù)防基孔肯雅熱的要點(diǎn)融入歌詞,涵蓋清掃衛(wèi)生死角、做好校園防護(hù)等內(nèi)容,深受學(xué)生喜愛和傳唱。

????“學(xué)校結(jié)合‘七天七招’工作法和‘1130’行動(dòng)等防蚊要點(diǎn),將防蚊知識(shí)融入校園場(chǎng)景,用簡(jiǎn)潔押韻的語(yǔ)言創(chuàng)作便于記憶的拍手歌,有效幫助學(xué)生養(yǎng)成防蚊習(xí)慣。學(xué)生在歡快的傳唱過程中,既輕松掌握防蚊滅蚊技巧,又主動(dòng)化身‘小小宣傳員’,通過‘小手拉大手’的形式,將健康防護(hù)的理念傳遞給家人,共同筑牢蚊媒傳染病防控屏障?!鄙称航值赖谄咝W(xué)音樂教師牛靜說。

????沙坪街道第三小學(xué)則將防蚊知識(shí)延伸至勞動(dòng)課堂,開設(shè)巧制防蚊中草藥香囊課程,學(xué)生們化身“小小驅(qū)蚊師”,通過“視聽感知+實(shí)踐創(chuàng)作”相結(jié)合的方式,沉浸式學(xué)習(xí)制作防蚊中草藥香囊。課堂上,教師引導(dǎo)學(xué)生通過看、摸、聞等方式,辨識(shí)艾葉、薄荷、紫蘇和香茅草等常用驅(qū)蚊中草藥,了解它們的氣味、形狀以及功效。在幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,教師進(jìn)一步講解防蚊中草藥香囊的制作步驟和注意事項(xiàng),并現(xiàn)場(chǎng)演示操作過程。

????在香囊制作環(huán)節(jié),學(xué)生們兩兩一組,配合默契,有的專心配藥、稱重,有的仔細(xì)將稱好的中草藥進(jìn)行剪碎、研磨。學(xué)生們將處理好的中草藥小心翼翼地裝入無紡布袋,再挑選心儀的香囊樣式,將裝滿防蚊中草藥的布袋放入香囊并貼上標(biāo)簽,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、藥香四溢的防蚊中草藥香囊便做好了?!拔业南隳壹尤肓岁惼ず兔倒寤?,聞起來特別舒服,還能驅(qū)趕蚊子!”課堂上,學(xué)生們迫不及待地展示自己的香囊,互相交流制作過程中的心得體會(huì),分享新學(xué)到的驅(qū)蚊知識(shí)。“我要把做好的香囊?guī)Щ丶宜徒o爸爸媽媽,這是我做的‘驅(qū)蚊神器’!”學(xué)生陳銳軒說。

????“這堂勞動(dòng)課融入學(xué)校的中草藥文化特色,學(xué)生們不僅親身體驗(yàn)了中草藥在防蚊方面的神奇功效,還進(jìn)一步提高了學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)中草藥文化的理解與傳承。接下來,學(xué)校將持續(xù)深化愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),將防蚊行動(dòng)與勞動(dòng)教育、科普教育深度融合,讓健康理念扎根學(xué)生心中,筑牢校園‘防蚊墻’,為全體師生的身心健康保駕護(hù)航?!鄙称航值赖谌W(xué)教師胡燕云說。

????D??整治環(huán)境 營(yíng)造安全返校空間

????為營(yíng)造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境,10月7日至8日,鶴山市各學(xué)校集中開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),對(duì)教室、食堂、宿舍、綠化帶、排水渠等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面清掃與消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。同時(shí),各學(xué)校同步推進(jìn)病媒生物防控工作,由專業(yè)消殺隊(duì)伍實(shí)施全覆蓋成蚊消殺,重點(diǎn)針對(duì)積水區(qū)域、下水道等蚊蟲易孳生場(chǎng)所,有效阻斷病媒傳播途徑,全力保障校園公共衛(wèi)生安全。

????鶴山市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步將對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的共性問題進(jìn)行梳理匯總,并組織各學(xué)校開展“返校防疫第一課”活動(dòng),通過案例講解、實(shí)操演練等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的防護(hù)能力。同時(shí),持續(xù)跟蹤家庭防控措施的落實(shí)情況,收集家長(zhǎng)反饋,優(yōu)化后續(xù)防控工作。

(責(zé)任編輯: 劉佼 二審:司徒俊杰 三審:寧園 )
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