外海街道幸福鄰里匯黨群服務(wù)中心打造空間魔法師特色課堂，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)。

江南街道中沙社區(qū)黨群服務(wù)中心將紅色教育融入夏令營(yíng)活動(dòng)，通過繪畫等活動(dòng)，讓紅色基因浸潤(rùn)童心。

????□文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 陳嬋 通訊員 區(qū)組軒

????今年暑假以來，江海區(qū)各級(jí)村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心串聯(lián)起機(jī)關(guān)、學(xué)校、“兩新”組織等力量，截至目前累計(jì)開展了42場(chǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)，為1000多名青少年編織出一段段難忘的夏日記憶。

????紅色小課堂

????讓紅色基因代代相傳

????在江南街道，中沙社區(qū)、建聯(lián)社區(qū)黨群服務(wù)中心將紅色教育融入夏令營(yíng)活動(dòng)，通過紅色故事講述、紅色革命遺址講解體驗(yàn)等，讓紅色基因浸潤(rùn)童心。

????“幸福生活來之不易，要傳承奮斗精神，爭(zhēng)做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。”老黨員熊叔用“兩彈一星”、抗洪救災(zāi)事跡等案例，為孩子們講述了新中國(guó)從百?gòu)U待興到繁榮富強(qiáng)的奮斗歷程。

????“歡迎參觀江海區(qū)江南街道的紅色革命遺址：順天里144號(hào)——中共四邑地委、中共五邑地委駐地舊址……”在建聯(lián)社區(qū)開展的“小小講解員”暑期夏令營(yíng)中，25名小學(xué)生通過親身講解紅色革命遺址故事，更深入感受紅色革命文化，并表示今后要把身邊的紅色故事講給更多人聽。

????興趣萬花筒

????讓夢(mèng)想創(chuàng)意插上翅膀

????在外海街道，永康社區(qū)黨群服務(wù)中心聯(lián)合五邑大學(xué)機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院、藍(lán)寶石藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)科學(xué)探索、書畫美術(shù)、未成年人自我保護(hù)等多元化課程，為青少年們的暑期生活注入活力，助力他們拓展興趣、開闊視野。

????在“童心繪彩梅”課堂上，志愿者李老師用一根小小的吸管吹出形狀各異的梅花枝干。觀看老師的示范后，孩子們迫不及待地開始了吹畫創(chuàng)作。

????“大家知道為什么橋梁能承受重量嗎？關(guān)鍵在框架結(jié)構(gòu)?！痹诳茖W(xué)探索教室里，志愿者張老師舉起簡(jiǎn)易橋梁模型，邊演示邊講解三角形穩(wěn)定性原理。隨后，大家紛紛拿起面前的木棍、膠水、量尺和圖紙，開始動(dòng)手制作。永康社區(qū)黨群服務(wù)中心負(fù)責(zé)人說：“通過黨群服務(wù)中心這一平臺(tái)，讓更多青少年接觸到特色課程，是我們最開心的事?！?/p>

????非遺體驗(yàn)場(chǎng)

????讓傳統(tǒng)文化生根發(fā)芽

????在禮樂街道，中福社區(qū)黨群服務(wù)中心打造沉浸式非遺體驗(yàn)區(qū)，開展扎染體驗(yàn)、漆扇制作等活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔两絼?chuàng)作中感受傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力，讓文化自信的種子在動(dòng)手實(shí)踐中生根發(fā)芽。

????“你們知道漆扇的‘漆’從何而來嗎”“扎染的圖案為什么每次都不一樣”……在老師的示范下，大家用皮筋扎出花朵、星星等造型，并動(dòng)手浸染出漸變星空、水墨山巒等奇幻效果，引得陣陣驚嘆。

????江海區(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，江海區(qū)各級(jí)黨群服務(wù)中心正以有深度、有溫度、有趣味的服務(wù)，助力青少年全面成長(zhǎng)。接下來，江海區(qū)將繼續(xù)整合資源，推動(dòng)更多群眾所需所盼的服務(wù)項(xiàng)目在黨群服務(wù)中心落地，真正滿足居民群眾多元化多層次的服務(wù)需求，讓黨群服務(wù)中心成為群眾身邊的“暖心家園”。