臺山市開展“文明閱讀少年行”共讀《人民日報》活動。

????近日，臺山市“閱讀直通車”工程系列活動之“金臺少年閱讀行”領(lǐng)讀分享暨領(lǐng)讀人培訓(xùn)活動在臺山市新寧中學(xué)舉行?；顒油ㄟ^師生共讀、經(jīng)驗分享、專家講座等形式，展示臺山市閱讀教育成果。

????近年來，臺山市以《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》為指引，以“金臺少年閱讀行”臺山站活動的開展為契機，深入推動青少年學(xué)生讀書行動，構(gòu)建“全要素保障、多元共讀、全域融合”閱讀教育生態(tài)，為青少年學(xué)生全面發(fā)展提供有力支撐。

????文/圖 李嘉敏 臺軒

????完善保障機制

????筑牢“閱讀行”基礎(chǔ)

????今年2月27日，“金臺少年閱讀行”臺山站活動在臺山華僑中學(xué)正式啟動，覆蓋全市青少年學(xué)生的系列閱讀推廣活動拉開帷幕。

????為確保青少年學(xué)生讀書行動順利實施，臺山市從制度保障、師資支撐、陣地建設(shè)三個方面入手，構(gòu)建全方位、多層次的長效機制。

????制度保障方面，人民日報出版社、臺山市委宣傳部、臺山市教育局、臺山市文化廣電旅游體育局、廣東新華發(fā)行集團臺山新華書店有限公司聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展臺山市“金臺少年閱讀行”的通知》，明確活動原則和實施步驟，為活動的系統(tǒng)推進提供有力指導(dǎo)。

????師資支撐方面，臺山市聚焦閱讀教學(xué)的核心力量，人民日報出版社與臺山市教育局聯(lián)合行動，為全市100所學(xué)校聘任100多名“金臺少年閱讀行”領(lǐng)讀人。這些領(lǐng)讀人由語文教師、思政課教師及教研骨干組成，通過多樣化的閱讀指導(dǎo)，帶動學(xué)生養(yǎng)成深度閱讀習(xí)慣。同時，人民日報出版社向臺山全市1800多名語文教師、1500多名道德與法治教師贈送價值超15萬元的系列圖書，為學(xué)校思政教育與閱讀教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)資源。

????陣地建設(shè)方面，臺山市各中小學(xué)充分利用校內(nèi)資源，規(guī)劃了閱覽室、中庭讀書吧、班級讀書角等閱讀區(qū)域，并通過舉辦各種閱讀活動，打造特色閱讀品牌。同時，創(chuàng)新閱讀評價體系，結(jié)合“書香校園”建設(shè)，開展優(yōu)秀案例、“書香校園”等評選，推動形成“校校組織、班班活動、人人參與”的閱讀生態(tài)。

????推動“多元共讀”

????提高學(xué)生閱讀能力

????邀請著名散文家、學(xué)者梁衡開展專題講座；開展“金臺少年閱讀行”領(lǐng)讀示范課活動；開展“文明閱讀少年行”共讀《人民日報》活動……為進一步提高青少年學(xué)生的閱讀能力，臺山市從名家引領(lǐng)、教師領(lǐng)讀、親子共讀、實踐融合四個方面入手，推進構(gòu)建立體式閱讀教學(xué)體系。

????名家引領(lǐng)方面，臺山市邀請《人民日報伴你閱讀》叢書主編、人教版語文教材編者李云龍等名家為師生帶來專題講座和創(chuàng)作交流活動。這些活動從語言建構(gòu)、思維訓(xùn)練、審美培養(yǎng)、文化傳承等維度深入解析深度閱讀的路徑，助力青少年學(xué)生提升閱讀和寫作能力。

????教師領(lǐng)讀方面，臺山市各校的閱讀領(lǐng)讀人以人民日報出版社的優(yōu)質(zhì)書刊為載體，定期組織多元領(lǐng)讀活動。通過讀書分享會、經(jīng)典誦讀、美文賞析沙龍等形式，讓書香浸潤校園各個角落。同時，領(lǐng)讀人精心打造領(lǐng)讀示范課，將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可感可知的閱讀體驗。

????親子共讀方面，臺山市發(fā)起“文明閱讀少年行”共讀《人民日報》活動和“小手拉大手”計劃，帶動家長參與“家庭讀報會”。

????實踐融合方面，臺山市將閱讀和實踐活動納入學(xué)生的“假期清單”，依托各級新時代文明實踐陣地和各類研學(xué)基地開展實踐活動，讓學(xué)生在閱讀和實踐中了解國情鄉(xiāng)情，實現(xiàn)自我成長。

????構(gòu)建閱讀生態(tài)

????推進書香社會建設(shè)

????書香是一種氛圍，臺山市積極構(gòu)建“全場景覆蓋、全群體參與、具有僑鄉(xiāng)特色”的閱讀生態(tài)，如，建設(shè)臺山市中心圖書館，發(fā)布“書香臺山”榜單書目，舉辦臺山市中小學(xué)讀書節(jié)成語比賽等，更好推動“金臺少年閱讀行”活動開展。

????其中，在構(gòu)建全覆蓋的閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)方面，臺山市精心布局建設(shè)400多個“閱讀驛站”，涵蓋農(nóng)家書屋、圖書館總分館、自助圖書館、粵書吧等。同時，在公共場所創(chuàng)新設(shè)立全民共享“閱讀角”和品讀文明“小書柜”，讓市民、游客可以利用碎片化時間享受快樂閱讀時光。

????在打造品牌引領(lǐng)的閱讀活動矩陣方面，臺山市深化打造“書香臺山全民閱讀”品牌，舉辦一系列全民閱讀活動。邀請茅盾文學(xué)獎獲得者劉斯奮等名家到臺山，與海內(nèi)外作家共同探討文學(xué)發(fā)展與創(chuàng)作；利用農(nóng)家書屋開展閱讀活動，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

????在挖掘僑鄉(xiāng)獨特的閱讀文化資源方面，臺山市充分利用作為中國僑刊鄉(xiāng)訊發(fā)源地的獨特優(yōu)勢，打造臺山僑刊鄉(xiāng)訊文獻中心、臺山廣東音樂館藏文獻資料展室等特色“僑鄉(xiāng)書房”。同時，積極舉辦僑鄉(xiāng)文化閱讀活動，通過分享本地著名人物事跡和海外華僑作家作品，進一步傳承弘揚革命前輩英勇無畏的精神和華僑華人心系祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

????接下來，臺山市將持續(xù)深化青少年學(xué)生讀書行動，通過開展系列主題鮮明、形式多樣、融合互動的閱讀活動，推動書香校園建設(shè)。同時，進一步整合圖書館、新時代文明實踐中心（所、站）、農(nóng)家書屋等陣地資源，構(gòu)建“線上+線下”“校內(nèi)+校外”“閱讀+實踐”的立體閱讀生態(tài)，使閱讀成為市民生活中不可或缺的一部分，全力推進書香社會建設(shè)。