????江門日?qǐng)?bào)訊 （記者/張舜同 通訊員/梁艷蘭） 為進(jìn)一步深化址山鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，日前，址山鎮(zhèn)第二屆數(shù)學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)在址山小學(xué)報(bào)告廳舉辦。

????活動(dòng)以“數(shù)學(xué)妙趣課堂，智啟無(wú)限未來(lái)”為主題，址山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研組的5名優(yōu)秀教師齊聚一堂，各顯身手，用精心雕琢的課例演繹數(shù)學(xué)教育的多元可能。

????其中，教師黃穎琴帶來(lái)《數(shù)學(xué)廣角——推理》，她以生動(dòng)的情景設(shè)計(jì)和扎實(shí)的教學(xué)功底，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題中感悟轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。教師周勛鵬帶來(lái)《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》，他以航天為主題，層層遞進(jìn)，在趣味中為學(xué)生敲響數(shù)學(xué)之門。教師陳雪帶來(lái)《數(shù)學(xué)廣角——推理》，她注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主歸納的方法，借力轉(zhuǎn)化思維抽絲剝繭，在層層迷霧中尋找邏輯通路。教師廖錢帶來(lái)《三角形的內(nèi)角和》，她以童趣的語(yǔ)言和多媒體動(dòng)畫，將抽象概念具象化，化抽象為有形，在輕松談笑間讓學(xué)生理解三角形的內(nèi)角和。教師林啟源帶來(lái)《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》，他注重課堂生成，通過(guò)觀察、比較、實(shí)踐等多維度環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，彰顯扎實(shí)的教學(xué)基本功。

????址山小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次展評(píng)活動(dòng)為教師們搭建了展示與交流的平臺(tái)，將推動(dòng)全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)水平的整體提升。