東莞學(xué)子乘船游覽小鳥天堂。

東莞學(xué)子在江門合影。

????3月31日早上，東莞市東華初級(jí)中學(xué)600余名師生搭乘大巴從東莞駛向江門，開啟為期兩天一夜的嶺南文化研學(xué)之旅。作為該?！叭f人研學(xué)”計(jì)劃的首發(fā)團(tuán)，這批初二學(xué)生將在巴金筆下的小鳥天堂泛舟觀鳥，走進(jìn)開平赤坎華僑古鎮(zhèn)觸摸僑鄉(xiāng)記憶，在中國僑都華僑華人博物館與華僑先賢展開跨越時(shí)空的精神對(duì)話，通過沉浸式體驗(yàn)解碼中國僑都文化密碼。

????據(jù)悉，東莞市東華學(xué)校將在2025年3月底至6月初，分批組織初一和初二年級(jí)學(xué)生共約1萬人，前往江門開展研學(xué)活動(dòng)。

????東莞市東華學(xué)校學(xué)子赴江門研學(xué)熱潮，映照出江門研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)的蓬勃生機(jī)。春光明媚，中小學(xué)生研學(xué)游活動(dòng)逐漸升溫，江門采茶研學(xué)游、非遺研學(xué)游等多樣化的研學(xué)項(xiàng)目受到追捧。

????作為中國僑都，江門正以獨(dú)特的僑文化資源為支點(diǎn)，撬動(dòng)研學(xué)旅行市場的快速發(fā)展，書寫著文旅融合的新篇章。從碉樓探秘到非遺傳承，從僑史研習(xí)到生態(tài)考察，江門用豐富的文化體驗(yàn)和精心設(shè)計(jì)的課程，讓研學(xué)游成為展現(xiàn)城市魅力的“金名片”，更成為大灣區(qū)青少年文化尋根的熱土。

????文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 李銀換

????東莞學(xué)子探秘僑文化

????“哇，這片樹林棲息著好多白鷺?！薄澳抢镉钟幸恢恍▲B！”……在小鳥天堂景區(qū)，學(xué)生們坐船游覽時(shí)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆，實(shí)地領(lǐng)略“一棵榕樹獨(dú)木成林，樹上棲鳥千萬只”的奇特自然景觀?！澳銈冎罏槭裁葱▲B天堂會(huì)形成獨(dú)木成林的奇特現(xiàn)象？為什么小鳥喜歡棲息在小鳥天堂這個(gè)地方？”參觀后，導(dǎo)游向?qū)W生們拋出了幾個(gè)問題，再逐一進(jìn)行講解。在互動(dòng)講解中，學(xué)生們得知，這棵400余歲古榕的氣生根不斷繁衍，形成覆蓋1.3萬平方米的“森林島嶼”，而它恰好位于候鳥遷徙路徑上，成為華南地區(qū)獨(dú)一無二的“自然生態(tài)課堂”。

????談及研學(xué)選址，東莞市東華初級(jí)中學(xué)初二A級(jí)級(jí)組長忽新興表示，選擇到江門研學(xué)主要有兩方面的原因：一方面，江門離東莞車程約1個(gè)半小時(shí)，交通比較便捷；另一方面，江門是中國僑都，有獨(dú)特的人文歷史?！拔覀兿Ｍㄟ^此次研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生到自然景觀、歷史建筑中去體驗(yàn)，感受到人與自然的和諧相處，以及獨(dú)特的嶺南文化?！?/p>

????此次首發(fā)團(tuán)只是序章。據(jù)悉，為讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣東歷史文化，弘揚(yáng)嶺南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，東莞市東華學(xué)校將在2025年3月底至6月初，分批組織初一和初二年級(jí)學(xué)生共約1萬人，前往江門開展研學(xué)活動(dòng)。開展研學(xué)課程地點(diǎn)包括小鳥天堂、赤坎華僑古鎮(zhèn)、中國僑都華僑華人博物館、潮連街道芝山社區(qū)——非遺項(xiàng)目芝山紗龍和醒獅、新會(huì)書院、新會(huì)泓達(dá)堂陳皮莊園、陳夢(mèng)吉非遺故事演講等。

????江門擁有良好的研學(xué)游載體

????江門憑什么成粵港澳大灣區(qū)青少年文化研學(xué)熱門地？

????江門市文旅資源豐富，優(yōu)勢(shì)突出，有良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。作為中國僑都，江門僑文化特色鮮明，有世界文化遺產(chǎn)“開平碉樓與村落”、世界記憶遺產(chǎn)“僑批檔案”（五邑銀信），以及100多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，文化內(nèi)涵豐富而鮮明，諸多華僑名人故里、歷史僑鄉(xiāng)、碉樓群等各類文化遺存成為研學(xué)游的良好載體。

????研學(xué)市場的蓬勃興盛，離不開多方協(xié)同發(fā)力的產(chǎn)業(yè)支撐。近年來，研學(xué)游越來越受到歡迎，在政府主管部門、學(xué)術(shù)組織、社會(huì)團(tuán)體等各界的共同努力下，我市研學(xué)游有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施、配套服務(wù)建設(shè)日漸完善，研學(xué)旅行產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)不斷優(yōu)化。截至目前，我市已有45個(gè)江門市中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基（營）地。其中有40個(gè)江門市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，包括中國僑都華僑華人博物館等7個(gè)廣東省中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地，擁有5個(gè)江門市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營地。

????近五年來，我市持續(xù)擦亮“少年中國說”——粵港澳臺(tái)暨海外華裔青少年文化交流活動(dòng)品牌，積極舉辦國家級(jí)僑文化活動(dòng)，累計(jì)超過50萬名粵港澳臺(tái)和海外華裔青少年參加，影響力逐步從江門走向全國、從地域走向國際，成為大灣區(qū)西岸具有國際影響力的僑文化品牌。

????以“學(xué)”為目的，以“游”為載體的歷史研學(xué)游不僅開闊了青少年的視野，也培養(yǎng)了實(shí)踐能力。接下來，我市將持續(xù)推進(jìn)“江門三點(diǎn)三精彩之旅”品牌建設(shè)，充分利用中國僑都華僑華人博物館、赤坎華僑古鎮(zhèn)、開平碉樓文化旅游區(qū)、啟超故里·小鳥天堂文化旅游區(qū)、倉東遺產(chǎn)教育基地、江澳·塘口青年文創(chuàng)基地等一批條件成熟、具有一定知名度的研學(xué)教育基地和重點(diǎn)文旅景區(qū)，串聯(lián)推出精品旅游線路，鼓勵(lì)更多旅行社推出市場化產(chǎn)品。

????與此同時(shí)，我市將持續(xù)推進(jìn)僑鄉(xiāng)文化（江門）生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)工作，豐富非遺傳承體系，推動(dòng)非遺實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，組織開展更多文化研學(xué)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，充分利用倉東遺產(chǎn)教育基地等集文化交流學(xué)習(xí)、文化展示、非遺與藝術(shù)培訓(xùn)、文創(chuàng)產(chǎn)品展示創(chuàng)作、文化旅游于一體的研學(xué)基地，持續(xù)吸引港澳青少年到我市交流研學(xué)，增強(qiáng)港澳青少年的文化認(rèn)同和文化自信。